Supermercados examinados pela Comissão de Comércio, novas sanções para a Rússia e arranha-céus de Londres pegando fogo nas últimas manchetes do NZ Herald. Vídeo / NZ Herald
Acredita-se que mais de 25.000 funcionários e estudantes escolares em toda a Nova Zelândia estejam atualmente isolados com o Covid-19, à medida que o vírus se espalha em cerca de 60% das escolas do país.
Escolas e centros de educação infantil notificaram o Ministério da Educação de 25.059 casos de Covid nos 10 dias até segunda-feira, incluindo 6.781 apenas no domingo e na segunda-feira.
O número não inclui contatos domiciliares que também devem se isolar por 10 dias.
Nos últimos 10 dias, 63% das escolas em todo o país notificaram o Ministério da Saúde de pelo menos um caso positivo.
O número de escolas afetadas em Auckland é muito maior do que no resto do país, com 84% das escolas notificando pelo menos um caso, em comparação com 66% em Wellington.
Isso ocorre quando diretores na faixa dos 40 e 50 anos estão deixando seus empregos devido ao Covid mudando drasticamente a profissão, tornando-a mais estressante.
Como as escolas lidam com uma rotação contínua de alunos e professores se isolando, a presidente da Federação de Diretores, Cherie Taylor-Patel, disse que o trabalho de um diretor agora era muito mais administrativo e eles estavam de plantão 24 horas por dia, 7 dias por semana, enquanto administravam suas escolas em meio à pandemia.
“Nos últimos dois anos, não fomos apenas líderes de ensino e aprendizagem, também fomos líderes comunitários e também líderes de crise em toda a pandemia de Covid”.
Ela disse que a tendência de diretores se esgotarem e se afastarem do trabalho existe há mais tempo do que o surto de Omicron e é um problema global.
“Eles estão precisando se recuperar da pressão sustentada.”
Várias escolas de ensino médio em todo o país adotaram um sistema de lista de alunos que frequentam a escola para ajudar a gerenciar as restrições de pessoal, o que significa que eles se envolvem no aprendizado presencial e remoto.
O educador da Escola Internacional de Genebra, Conrad Hughes, disse que o estilo de aprendizado precisava mudar no contexto do aprendizado online ou uma mistura de ambos.
As escolas precisavam modificar o que estavam fazendo, reduzindo o tempo de interação com os alunos. “As pessoas ficam exaustas sentadas em frente a uma tela o dia todo.”
Ele disse que as aulas de AM precisavam ser condensadas e o Covid mostrou que muito do ensino e aprendizado em uma sala de aula não foi bem feito e foi “waffle”. Sua escola havia reduzido as aulas de 45 minutos para 30 minutos quando estavam online e descartado a lição de casa.
“Você não pode esperar que as crianças façam lição de casa depois de um dia tão exaustivo na frente da tela e você precisa afastá-las da tela também.”
Ele disse que muitos especialistas estavam sugerindo que isso teria ramificações no tempo e, embora você não possa realmente compensar o aprendizado perdido em um sentido, você pode estar atento a como está ensinando quando os alunos retornarem à sala de aula.
“É sobre qualidade, não é sobre quantidade.”
Uma maneira de compensar o uso de máscara e silenciar uma das linhas de vida mais importantes – as expressões – era enfatizar muito mais a atenção plena e o check-in com os alunos.
“É uma coisa difícil realmente ter que trabalhar, especialmente crescendo dessa maneira.”
Enquanto isso, o professor de modelagem Covid-19 Michael Plank acredita que Omicron não atingirá o pico até meados de março, quando ele esperava que houvesse 1.000 pessoas no hospital.
Plank disse que Auckland pode atingir seu pico cerca de uma a duas semanas antes do resto do país, criando efetivamente dois picos.
O primeiro pico seria impulsionado pelos casos de Auckland e o segundo pico seria quando atingir os outros centros principais, como Christchurch e Wellington.
Plank esperava que o pico em Auckland estivesse próximo devido ao número muito alto de casos e, portanto, às hospitalizações na cidade.
Enquanto aqueles que precisam de cuidados na UTI permanecem muito baixos nesta fase, Plank disse que estão de olho no aumento de infecções em grupos mais velhos ou não vacinados, que podem ver um aumento nas hospitalizações.
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