JUSTIÇA SEXUAL
Apoiando as vítimas, garantindo o devido processo e resistindo à reação conservadora
Por Alexandra Brodsky
O trabalho de Alexandra Brodsky, “Justiça Sexual: Apoiando Vítimas, Garantindo o Devido Processo Legal e Resistindo à Reação Conservadora”, parece, a princípio, como se fosse um trabalho de busca interior sobre o movimento anti-estupro no campus.
Em 2013, Brodsky, então a caminho da faculdade de direito, foi fundadora do Know Your IX, um grupo de estudantes que lutou para usar o Título IX da Lei dos Direitos Civis de 1972, que proíbe a discriminação sexual na educação, para que as escolas fizessem mais para proteger os alunos de agressão sexual. Agora uma advogada de direitos civis, ela está no centro de uma longa batalha sobre como as alegações de má conduta sexual no campus devem ser resolvidas. E a introdução de seu livro sugere que ela teve algumas dúvidas.
Alguns defensores do Título IX, ela escreve nas primeiras páginas, “abandonaram a complexidade, descartando preocupações sobre o devido processo de imediato ou rejeitaram reformas razoáveis porque vieram ‘do outro lado’. Alguns usaram taxas baixas de relatórios falsos para desculpar os maus-tratos do acusado ou foram arrogantes quanto ao risco de um aluno que enfrentaria a suspensão ”. Ela descreveu ter passado um ano na faculdade de direito revisando processos judiciais de estudantes que alegaram que foram suspensos por engano ou expulsos por agressão sexual. Ela lutou para equilibrar sua empatia por eles com sua cautela em relação ao que a filósofa Kate Manne chamou de “himpatia”, Uma preocupação descomunal para os perpetradores do sexo masculino em detrimento das vítimas.
Eu estava ansioso para ler mais sobre essa luta, mas a maior parte de “Justiça Sexual” não é um livro sobre áreas cinzentas ou ambivalência. É algo menos interessante, mas potencialmente mais útil: um tratado de um ativista comprometido estabelecendo diretrizes gerais para processos de julgamento justo. “Meu foco são as etapas pelas quais as pessoas podem examinar uma acusação de assédio sexual, em vez da questão de qual constitui assédio sexual ”, escreve ela.
Por causa de histórias de terror sobre os tribunais kafkianos, as investigações de assédio e assédio sexual nas escolas foram atacadas por libertários civis de esquerda, bem como por conservadores. Embora reconheça os casos de exagero, Brodsky deseja defender e melhorar os processos institucionais para lidar com a agressão sexual fora do sistema de justiça criminal. Seu livro é um trabalho prático e jurídico que, eu suspeito, será valioso para outros ativistas, bem como para administradores escolares e oficiais de recursos humanos.
Talvez este seja um elogio fraco. Acho que compartilho da política de Brodsky – sou amplamente simpático ao movimento que ela ajudou a catalisar, mas também levo seus críticos civis libertários a sério – e fiquei frustrado com a forma como, apesar de seu respeito pelas nuances, ela omite algumas questões difíceis. Parte do problema é sua decisão de encobrir principalmente o conceitos expandidos de agressão sexual que são a chave para muitas controvérsias no campus. (Ela diz, em sua conclusão, “As definições de assédio sexual não devem ser nem sub, nem excessivamente inclusivas”.) Normalmente, é injusto criticar um livro pelo que não está nele, mas é difícil avaliar se a disciplina institucional é apenas sem entender o que as pessoas estão sendo disciplinadas para.
Em uma seção, Brodsky discute um estudante de graduação que se sentiu injustiçado depois que um colega o acusou de agressão sexual. “A suposta vítima relatou duas formas de contato sexual indesejado”, ela escreve. “O homem admitiu o menos severo dos dois e, segundo o relatório da universidade, foi considerado responsável apenas por aquele. Em nossa conversa, ele me disse que achava que esse contato não era ruim o suficiente para merecer sanções. Se ele estiver certo sobre isso, ele tem motivos para estar com raiva. ”
Isso parece, pelo menos para mim, implicar uma crítica aos padrões da escola para má conduta sexual. Mas sem alguma ideia dos fatos subjacentes, é impossível interpretar.
A frequente imprecisão narrativa em “Política Sexual” parece ser uma escolha política deliberada. Logo no início, Brodsky escreve: “Fiz um esforço muito proposital para não insistir nos detalhes sangrentos das transgressões. Não quero tratar o trauma como pornografia. ” Isso é admirável até certo ponto; Posso ver como os leitores podem se sentir espancados por repetidas descrições refinadas de abuso. Mas, além de fazer com que o livro pareça exangue, a falta de detalhes às vezes parece uma maneira de evitar o envolvimento com o conteúdo das alegações.
Em uma seção muito breve sobre histórias “comoventes” de perpetradores que experimentaram crescimento pessoal após a justiça institucional, Brodsky escreve: “Outro homem que foi acusado de assédio quando era um jovem estudante achou o processo profundamente doloroso, mas também me disse que o estimulou a repensar como ele tratava os outros. ” Na falta de detalhes, esta anedota nos diz pouco.
Onde “Justiça Sexual” é esclarecedora e instrutiva é como uma intervenção em debates sobre quem deve lidar com as alegações de agressão sexual, quais padrões de evidência devem ser usados e quais proteções aos alunos devem ser oferecidas. Brodsky oferece uma réplica convincente para aqueles que questionam por que as escolas estão investigando o abuso sexual em primeiro lugar, em vez de simplesmente chamar a polícia. Ela enfatiza que muitas instituições têm processos disciplinares internos que funcionam de forma diferente dos tribunais criminais. Os alunos que cometem vandalismo ou entram em brigas são regularmente sancionados por suas escolas, e ninguém considera isso uma afronta ao devido processo.
Brodsky entende, no entanto, que processos não judiciais para lidar com reclamações de agressão sexual serão desacreditados se parecerem tribunais canguru. As pessoas acusadas, ela escreve, devem ser claramente informadas das acusações contra elas. Ambas as partes em um conflito devem, idealmente, ter pessoas designadas a eles para ajudá-los a navegar no sistema, e cada um deve ter a chance de contar sua história, apresentar evidências e refutar o relato do outro lado. O “mantra” do livro de Brodsky, ela escreve, é que as alegações de abuso sexual devem estar sujeitas aos “mesmos procedimentos usados para todas as outras condutas impróprias que envolvem interesses e apostas semelhantes.”
Este argumento para uma melhor burocracia não é particularmente cintilante. Ele ainda merece ser lido por todos os responsáveis pela construção dos sistemas que regulam o modo como as pessoas se comportam umas com as outras.
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