Para o editor:
Re “Com o fim de seu mandato, de Blasio busca uma reformulação das classes de superdotados” (página inicial, 9 de outubro):
Eliminar programas para superdotados e talentosos e pedir aos professores que atendam às necessidades dos alunos com uma vasta gama de habilidades em uma única sala de aula faz tanto sentido quanto eliminar níveis de notas e pedir aos professores que atendam às necessidades dos alunos com uma vasta gama de idades em uma única sala de aula.
Tive a sorte de crescer em Fairfax County, Virgínia, onde participei de um programa de superdotados e talentosos em um sistema de escolas públicas amplamente considerado um líder nacional.
As preocupações com a equidade devem ser abordadas expandindo as oportunidades de educação enriquecida – criando escolas públicas mais talentosas, usando várias métricas para identificar alunos promissores com talentos diversos em vez de depender de um único exame e localizando escolas magnéticas em bairros de minorias – em vez de negá-los à escola pública alunos com potencial para se beneficiar e se destacar.
Stephen A. Silver
São Francisco
Para o editor:
Os programas para superdotados devem ser usados apenas para acomodar crianças que estão tão avançadas em uma ou mais disciplinas que precisam de instrução especializada menor e focada, porque não podem prosperar em uma sala de aula de educação geral.
Há um amplo espectro de habilidades que pode ser acomodado em uma sala de aula de educação geral, especialmente com dois professores nas salas de aula que têm filhos com planos de educação individualizados para atender às suas necessidades especiais. Classes heterogêneas precisam ser a norma, com apenas algumas exceções mais extremas.
Classes de habilidades mistas melhoram os resultados educacionais em todos os níveis; os alunos mais lentos têm exemplos do que é possível fazer e como chegar lá, e os mais rápidos sintetizam as habilidades explicando como fizeram o trabalho. Mais importante, as crianças aprendem que todos têm algo a oferecer – não apenas a resposta certa, mas imaginação, ideias, habilidades sociais e vários talentos.
Aulas heterogêneas permitem que as crianças colaborem e desenvolvam respeito por pessoas com inteligência e habilidades variadas.
Perguntas em torno da vacina Covid-19 e seu lançamento.
Lynn Bernstein
Brooklyn
O escritor é um professor recém-aposentado de uma escola pública da cidade de Nova York.
Para o editor:
O plano do prefeito Bill de Blasio para combater a desigualdade nas escolas públicas de Nova York por meio da “reformulação” da educação de superdotados está seriamente equivocado. Oferecer aprendizagem acelerada em uma classe de educação geral muitas vezes significa dar aos alunos superdotados um trabalho árduo porque as classes são muito grandes para atender às necessidades de todos os alunos de habilidades variadas.
Essa foi a razão para instituir programas para alunos superdotados inicialmente. Precisamos oferecer oportunidades para que os alunos superdotados cresçam e desafiá-los, oferecendo programas especiais voltados para suas habilidades. A eliminação desses programas resultará no fracasso em atender às necessidades de um grande número de alunos. A melhor maneira de melhorar a educação é oferecer programas que atendam às necessidades de todas as crianças.
Sandy Koblick
North Haledon, NJ
O escritor é um ex-professor de educação superdotado e diretor assistente aposentado de escolas públicas da cidade de Nova York.
Para o editor:
Tenho uma mensagem para pais brancos preocupados com a mudança para programas de superdotados no maior sistema escolar de nosso país, de um pai branco no segundo maior sistema escolar de nosso país: Seus filhos ficarão bem.
Aqui em Los Angeles não selecionamos alunos do jardim de infância, não temos turmas de superdotados no ensino fundamental e nossos professores oferecem um aprendizado diferenciado em sala de aula. Cada aluno tem uma ou mais oportunidades de ser avaliado por alta habilidade e desempenho antes do ensino médio, e todo aluno do ensino fundamental e médio com interesse e habilidade tem acesso a classes especiais.
E adivinha? Nossos filhos brancos aprendem e prosperam, entram em boas faculdades e têm uma vida boa – ao lado de seus amigos e colegas latinos, asiáticos e negros. O seu também!
Cynthia Freeman
Os anjos
Do presidente da Moderna: salvar vidas de ricos e pobres
Para o editor:
Foi profundamente decepcionante ler a manchete on-line tendenciosa de sua história de 9 de outubro “Moderna, Racing for Profits, Keep Covid Vaccine Out of Reach of Poor”. A Moderna tem feito grandes esforços para distribuir vacinas em todo o mundo o mais rápido – e tão justamente – quanto possível.
Desde o primeiro momento, em janeiro de 2020, quando fomos solicitados a dedicar todas as nossas pesquisas e recursos para combater a pandemia Covid-19, nosso foco único tem sido salvar vidas.
Um ano atrás, a Moderna anunciou que iria não fazer cumprir suas patentes relacionadas à Covid-19 durante a pandemia. Em maio, Moderna assinou contrato com a Covax para o fornecimento de até 500 milhões de doses de sua vacina até 2022. Seu recente investimento destinado a dobrar sua capacidade de produção em sua fábrica de Norwood, Massachusetts, foi realizado por uma razão: fornecer vacinas para baixa e média renda países.
Também anunciamos planos este mês para investir até $ 500 milhões em um mRNA fábrica de vacinas na África.
Uma manchete sensacional em desacordo com esses fatos serve apenas para minar a confiança do público e desmoralizar os cientistas e outros que trabalham 24 horas por dia por quase dois anos para entregar vacinas – tanto para americanos quanto para cidadãos em todo o mundo.
Noubar Afeyan
Veneza
O escritor é cofundador e presidente da Moderna.
‘Iliberal Democracy’ na Hungria (e na América?)
Para o editor:
Referente a “Hungria realiza vasta campanha pela influência dos EUA” (página inicial, 4 de outubro):
Os movimentos do movimento “conservador” na América são transparentes: “democracia iliberal”, como a do primeiro-ministro Viktor Orban da Hungria, é seu objetivo. Isso se traduz em regra da minoria. Não se engane sobre isso.
Nas gerações anteriores, tal comportamento era chamado de extremista, antiamericano, inconstitucional e até fascista. Poucas coisas mudaram; ainda é.
Adam Stoler
Bronx
Discussão sobre isso post