FOTO DO ARQUIVO: O logotipo da empresa é exibido fora dos escritórios da Pearson em Londres, Grã-Bretanha, 4 de agosto de 2017. REUTERS / Neil Hall / Foto do arquivo
15 de outubro de 2021
LONDRES (Reuters) – O grupo de educação global Pearson disse acreditar que as matrículas em faculdades comunitárias nos Estados Unidos foram afetadas pela disseminação da variante COVID-19 Delta e um mercado de trabalho restrito, afastando os alunos.
A empresa britânica, que disse estar no caminho para atender às expectativas do mercado para o ano inteiro, disse que, no entanto, foi impulsionada pela demanda por escolas virtuais, enquanto mais de dois milhões de pessoas se inscreveram para seu novo aplicativo Pearson +.
“Embora nenhum dado de mercado para o período de volta às aulas esteja disponível ainda, a análise interna da Pearson indica um declínio nas matrículas, particularmente em faculdades comunitárias, após um aumento nas infecções por COVID-19 no período de volta às aulas, e um fortalecimento do mercado de trabalho dos EUA ”, disse.
A empresa britânica, reposicionando-se como um grupo voltado para o consumidor que oferece treinamento e habilidades para a vida além de suas escolas principais e atribuições universitárias, disse ter visto um declínio de 9% nos cursos de ensino superior nos Estados Unidos.
Em comparação, sua divisão de Aprendizado Virtual obteve um crescimento de receita de 14%, refletindo o crescimento de matrículas em Escolas Virtuais.
Como grupo, ela reiterou sua perspectiva para o ano inteiro, depois que a receita subjacente aumentou 10% nos nove meses do ano. Isso diminuiu em relação ao crescimento do primeiro semestre de 17%, devido a uma difícil comparação com o terceiro trimestre, disse.
(Reportagem de Kate Holton, edição de Paul Sandle)
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FOTO DO ARQUIVO: O logotipo da empresa é exibido fora dos escritórios da Pearson em Londres, Grã-Bretanha, 4 de agosto de 2017. REUTERS / Neil Hall / Foto do arquivo
15 de outubro de 2021
LONDRES (Reuters) – O grupo de educação global Pearson disse acreditar que as matrículas em faculdades comunitárias nos Estados Unidos foram afetadas pela disseminação da variante COVID-19 Delta e um mercado de trabalho restrito, afastando os alunos.
A empresa britânica, que disse estar no caminho para atender às expectativas do mercado para o ano inteiro, disse que, no entanto, foi impulsionada pela demanda por escolas virtuais, enquanto mais de dois milhões de pessoas se inscreveram para seu novo aplicativo Pearson +.
“Embora nenhum dado de mercado para o período de volta às aulas esteja disponível ainda, a análise interna da Pearson indica um declínio nas matrículas, particularmente em faculdades comunitárias, após um aumento nas infecções por COVID-19 no período de volta às aulas, e um fortalecimento do mercado de trabalho dos EUA ”, disse.
A empresa britânica, reposicionando-se como um grupo voltado para o consumidor que oferece treinamento e habilidades para a vida além de suas escolas principais e atribuições universitárias, disse ter visto um declínio de 9% nos cursos de ensino superior nos Estados Unidos.
Em comparação, sua divisão de Aprendizado Virtual obteve um crescimento de receita de 14%, refletindo o crescimento de matrículas em Escolas Virtuais.
Como grupo, ela reiterou sua perspectiva para o ano inteiro, depois que a receita subjacente aumentou 10% nos nove meses do ano. Isso diminuiu em relação ao crescimento do primeiro semestre de 17%, devido a uma difícil comparação com o terceiro trimestre, disse.
(Reportagem de Kate Holton, edição de Paul Sandle)
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