O aumento da Omicron ameaça abalar qualquer sensação de paz no sistema educacional dos Estados Unidos.
Depois de um feriado em que os casos de coronavírus aumentaram implacavelmente, uma pequena, mas crescente lista de distritos escolares públicos – incluindo Newark, Atlanta, Milwaukee e Cleveland – mudou temporariamente para o ensino remoto. Na segunda-feira à noite, o distrito escolar da Filadélfia anunciou que 81 escolas, de 216, se tornariam remotas.
Em todo o país, centenas de milhares de crianças estão matriculadas em distritos que fizeram a transição para o ensino à distância.
E esse número pode crescer. Na terça-feira, os membros da o sindicato de professores de Chicago estão se preparando para votar sobre a recusa de relatar às escolas a partir do dia seguinte.
Os fechamentos em todo o distrito, mesmo aqueles que duram uma ou duas semanas, são um retrocesso depois de meses em que as salas de aula permaneceram abertas.
E embora os políticos, incluindo o prefeito Eric Adams de Nova York e o governador Ron DeSantis da Flórida, tenham prometido manter as escolas abertas, havia um medo crescente de pais e educadores de que mais distritos logo adotariam o aprendizado remoto – embora a transmissão na escola de Covid foi limitado.
Essas decisões podem irradiar-se por todo o país, afetando os cuidados infantis, o emprego e qualquer confiança de que o controle da pandemia está diminuindo.
Algumas famílias foram avisadas com apenas alguns dias ou até horas de antecedência sobre o fechamento das escolas, o que gerou uma pandemia muito conhecida para ajustar os arranjos de creches e horários de trabalho. Escolas Públicas de Atlanta, por exemplo, anunciado no sábado que as aulas seriam online na primeira semana de janeiro, poucos dias depois de dizer que as aulas seriam presenciais.
Na Filadélfia, o distrito escolar enfatizou seu compromisso com o aprendizado pessoal ao longo do dia na segunda-feira, quando o sindicato de professores local pediu uma pausa de sete dias na reabertura, citando centenas de casos positivos entre seus 13.000 membros. Mas às 19h30, o distrito anunciou que 77 escolas, quase um terço das escolas operadas pelo distrito, mudariam para o aprendizado virtual pelo menos até sexta-feira “devido aos desafios de pessoal relacionados à Covid”.
Às 23h30, o distrito acrescentou mais quatro escolas à lista.
“Passamos todo o dia e no fim de semana, olhando para os dados de professores ou funcionários, que estavam esperando os resultados dos testes ou esperando para fazer o teste”, disse Monica M. Lewis, porta-voz do distrito, em Terça-feira, acrescentando, “e estava muito claro que os funcionários eram positivos ou expostos e precisavam ser isolados e coisas dessa natureza, onde simplesmente não tínhamos funcionários suficientes disponíveis em algumas dessas escolas, para ter alunos venha pessoalmente hoje. ”
O custo acadêmico, social e emocional do aprendizado remoto tem sido enorme e bem documentado. E depois de um primeiro ano contencioso de pandemia, quando o debate sobre a abertura de salas de aula foi um dos mais polêmicos da vida americana, políticos, líderes trabalhistas e professores agora afirmam que querem que os prédios das escolas permaneçam abertos.
Na terça-feira, o presidente Biden, citando a falta de evidências de que a Omicron afeta mais as crianças, pediu que as escolas permaneçam abertas. As autoridades locais deveriam usar os fundos federais do pacote de estímulo aprovado no ano passado para melhorar os sistemas de ventilação nas escolas e apoiar salas de aula grandes o suficiente para o distanciamento social, disse ele.
“Não temos nenhuma razão para pensar neste momento que o Omicron é pior para as crianças do que as variantes anteriores”, disse Biden. “Sabemos que nossos filhos podem ficar seguros na escola.”
A grande maioria dos distritos escolares do país – incluindo a maioria dos maiores – parece estar operando de forma relativamente normal, em grande parte por causa das vacinas.
Ainda assim, os fechamentos desta semana pareceram estar concentrados em regiões, como o Nordeste e o Alto Centro-Oeste, onde os legisladores do Partido Democrata e sindicatos de professores adotaram uma abordagem mais cautelosa para o funcionamento das escolas durante a pandemia.
O país tem em média mais de 480.000 novos casos por dia, um recorde, embora as hospitalizações estejam crescendo muito mais lentamente. Muitos diretores relataram um grande número de funcionários ligando dizendo que estão doentes, porque têm Covid-19 ou outras doenças, ou estão cuidando de parentes doentes ou temerosos das condições dentro dos prédios da escola.
Vários dos distritos fechados atendem predominantemente a estudantes negros, hispânicos e de baixa renda, levantando preocupações sobre as lacunas educacionais que aumentaram durante as fases anteriores da pandemia.
E há sinais de que alguns sindicatos estão se tornando mais resistentes ao ensino presencial. The Chicago Teachers Union, que entrou em conflito repetidamente com a administração da prefeita Lori Lightfoot, exigiu que todos os alunos fossem testados para o vírus antes de retornar das férias de inverno, uma medida que o distrito não deu.
O distrito, um dos maiores do país, em vez disso, deu a dezenas de milhares de alunos testes PCR opcionais para levar para casa antes das férias de inverno, que os pais deveriam levar para uma caixa de coleta da FedEx.
Na segunda-feira, ficou claro que o esforço de teste falhou em grande parte. Dos 35.590 testes registrados pelo distrito na semana que terminou no sábado, 24.843 tiveram resultados inválidos. Entre aqueles que produziram resultados, 18% foram positivos.
O aumento da Omicron ameaça abalar qualquer sensação de paz no sistema educacional dos Estados Unidos.
Depois de um feriado em que os casos de coronavírus aumentaram implacavelmente, uma pequena, mas crescente lista de distritos escolares públicos – incluindo Newark, Atlanta, Milwaukee e Cleveland – mudou temporariamente para o ensino remoto. Na segunda-feira à noite, o distrito escolar da Filadélfia anunciou que 81 escolas, de 216, se tornariam remotas.
Em todo o país, centenas de milhares de crianças estão matriculadas em distritos que fizeram a transição para o ensino à distância.
E esse número pode crescer. Na terça-feira, os membros da o sindicato de professores de Chicago estão se preparando para votar sobre a recusa de relatar às escolas a partir do dia seguinte.
Os fechamentos em todo o distrito, mesmo aqueles que duram uma ou duas semanas, são um retrocesso depois de meses em que as salas de aula permaneceram abertas.
E embora os políticos, incluindo o prefeito Eric Adams de Nova York e o governador Ron DeSantis da Flórida, tenham prometido manter as escolas abertas, havia um medo crescente de pais e educadores de que mais distritos logo adotariam o aprendizado remoto – embora a transmissão na escola de Covid foi limitado.
Essas decisões podem irradiar-se por todo o país, afetando os cuidados infantis, o emprego e qualquer confiança de que o controle da pandemia está diminuindo.
Algumas famílias foram avisadas com apenas alguns dias ou até horas de antecedência sobre o fechamento das escolas, o que gerou uma pandemia muito conhecida para ajustar os arranjos de creches e horários de trabalho. Escolas Públicas de Atlanta, por exemplo, anunciado no sábado que as aulas seriam online na primeira semana de janeiro, poucos dias depois de dizer que as aulas seriam presenciais.
Na Filadélfia, o distrito escolar enfatizou seu compromisso com o aprendizado pessoal ao longo do dia na segunda-feira, quando o sindicato de professores local pediu uma pausa de sete dias na reabertura, citando centenas de casos positivos entre seus 13.000 membros. Mas às 19h30, o distrito anunciou que 77 escolas, quase um terço das escolas operadas pelo distrito, mudariam para o aprendizado virtual pelo menos até sexta-feira “devido aos desafios de pessoal relacionados à Covid”.
Às 23h30, o distrito acrescentou mais quatro escolas à lista.
“Passamos todo o dia e no fim de semana, olhando para os dados de professores ou funcionários, que estavam esperando os resultados dos testes ou esperando para fazer o teste”, disse Monica M. Lewis, porta-voz do distrito, em Terça-feira, acrescentando, “e estava muito claro que os funcionários eram positivos ou expostos e precisavam ser isolados e coisas dessa natureza, onde simplesmente não tínhamos funcionários suficientes disponíveis em algumas dessas escolas, para ter alunos venha pessoalmente hoje. ”
O custo acadêmico, social e emocional do aprendizado remoto tem sido enorme e bem documentado. E depois de um primeiro ano contencioso de pandemia, quando o debate sobre a abertura de salas de aula foi um dos mais polêmicos da vida americana, políticos, líderes trabalhistas e professores agora afirmam que querem que os prédios das escolas permaneçam abertos.
Na terça-feira, o presidente Biden, citando a falta de evidências de que a Omicron afeta mais as crianças, pediu que as escolas permaneçam abertas. As autoridades locais deveriam usar os fundos federais do pacote de estímulo aprovado no ano passado para melhorar os sistemas de ventilação nas escolas e apoiar salas de aula grandes o suficiente para o distanciamento social, disse ele.
“Não temos nenhuma razão para pensar neste momento que o Omicron é pior para as crianças do que as variantes anteriores”, disse Biden. “Sabemos que nossos filhos podem ficar seguros na escola.”
A grande maioria dos distritos escolares do país – incluindo a maioria dos maiores – parece estar operando de forma relativamente normal, em grande parte por causa das vacinas.
Ainda assim, os fechamentos desta semana pareceram estar concentrados em regiões, como o Nordeste e o Alto Centro-Oeste, onde os legisladores do Partido Democrata e sindicatos de professores adotaram uma abordagem mais cautelosa para o funcionamento das escolas durante a pandemia.
O país tem em média mais de 480.000 novos casos por dia, um recorde, embora as hospitalizações estejam crescendo muito mais lentamente. Muitos diretores relataram um grande número de funcionários ligando dizendo que estão doentes, porque têm Covid-19 ou outras doenças, ou estão cuidando de parentes doentes ou temerosos das condições dentro dos prédios da escola.
Vários dos distritos fechados atendem predominantemente a estudantes negros, hispânicos e de baixa renda, levantando preocupações sobre as lacunas educacionais que aumentaram durante as fases anteriores da pandemia.
E há sinais de que alguns sindicatos estão se tornando mais resistentes ao ensino presencial. The Chicago Teachers Union, que entrou em conflito repetidamente com a administração da prefeita Lori Lightfoot, exigiu que todos os alunos fossem testados para o vírus antes de retornar das férias de inverno, uma medida que o distrito não deu.
O distrito, um dos maiores do país, em vez disso, deu a dezenas de milhares de alunos testes PCR opcionais para levar para casa antes das férias de inverno, que os pais deveriam levar para uma caixa de coleta da FedEx.
Na segunda-feira, ficou claro que o esforço de teste falhou em grande parte. Dos 35.590 testes registrados pelo distrito na semana que terminou no sábado, 24.843 tiveram resultados inválidos. Entre aqueles que produziram resultados, 18% foram positivos.
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