Uma menina carregando uma mochila está perto de uma loja de provedor de serviços educacionais privados New Oriental Education and Technology Group em Pequim, China, em 26 de julho de 2021. REUTERS / Tingshu Wang
26 de julho de 2021
Por Julie Zhu e Kane Wu
HONG KONG (Reuters) – Pais chineses ansiosos estavam correndo para contratar professores particulares para ajudar seus filhos a navegar em um sistema educacional ferozmente competitivo depois que o governo agiu na semana passada para controlar as empresas no enorme setor de serviços de reforço escolar.
O setor educacional com fins lucrativos da China está sob escrutínio como parte do esforço de Pequim para aliviar a pressão sobre as crianças em idade escolar e reduzir os custos dos pais que contribuíram para a queda nas taxas de natalidade.
Novas regras, a serem implementadas imediatamente, proíbem as empresas de lucrar com o ensino de disciplinas básicas da escola e com aulas nos finais de semana ou feriados.
Mas embora muitos pais tenham saudado o esforço para reduzir as longas horas que seus filhos passam estudando, outros disseram que a proibição só aumentaria os encargos financeiros dos pais e aumentaria a desigualdade.
As aulas de reforço escolar (AST) são consideradas cruciais para o sucesso acadêmico no difícil exame de admissão à faculdade na China.
Mais de 75% dos alunos do ensino fundamental e médio – com idades entre seis e 18 anos – na China participaram de aulas de reforço escolar em 2016, de acordo com os dados mais recentes da Sociedade Chinesa de Educação, e evidências sugerem que a porcentagem aumentou.
“Os pais ao meu redor estão procurando ativamente por mais professores particulares individuais. Não parece uma parada repentina do frenesi das aulas particulares, a vida continua como antes ”, disse Fan, uma mãe que mora no distrito de Haidian em Pequim, conhecido por suas melhores universidades e ambiente acadêmico competitivo. Ela se recusou a fornecer seu nome completo, assim como os outros pais entrevistados.
Professores particulares podem cobrar entre 600 yuans e 2.000 yuans (US $ 93 a US $ 310) por hora na capital, dependendo da experiência do professor, disse Judith Bai, uma mãe em Haidian, que já gasta mais de 20.000 yuans em matemática e aulas de chinês para ela filho de sete anos a cada ano.
“Os novos regulamentos provavelmente colocarão mais pressão sobre os pais. Com menos serviços AST disponíveis, muitos pais haidianos ao meu redor estão ocupados contratando professores particulares e organizando pequenos grupos de tutoria por conta própria. Todo o processo está se tornando mais desafiador e demorado para os pais. ”
Em vez de encorajar as pessoas a terem mais filhos, interromper as aulas particulares apenas as dissuadiria, disse Min, mãe de uma criança de três anos que mora em Pequim.
“As pessoas querem ter filhos porque há esperança de que as crianças possam viver uma vida melhor do que os pais. Mas com a desaceleração econômica e sem mais aulas particulares na China, não temos mais certeza disso. Não estamos pensando em ter mais bebês ”, disse ela.
Pais em cidades menores, onde as escolas tendem a ter menos financiamento, disseram que a política teria um impacto negativo em seus filhos, que dependem de aulas após a escola para compensar o ensino de baixa qualidade em turmas de até 60 crianças.
O Ministério da Educação da China trabalhará para melhorar a qualidade das escolas do país “para reduzir o impulso dos pais de enviar seus filhos para treinamento fora do campus”, informou a agência oficial de notícias Xinhua no domingo.
Mas mesmo com uma melhoria no ensino, muitos disseram que seria impossível superar a natureza competitiva do sistema chinês.
Huang, uma mãe de Hangzhou, no leste da China, disse que rapidamente inscreveu seu filho em uma aula de matemática ministrada por uma empresa de reforço escolar antes de a empresa fechar para novos registros.
“Enquanto houver o sistema baseado em testes na China, é impossível para os pais não ‘enganarem seus bebês’”, disse ela, usando um termo popular nos círculos de pais que descreve as crianças com aulas extracurriculares e reforço de energia “ sangue de galinha ”.
(US $ 1 = 6,4821 yuan renminbi chinês)
(Reportagem de Julie Zhu e Kane Wu em Hong Kong e Yingzhi Yang em Pequim. Reportagem adicional da Beijing Newsroom, Escrita por Dominique Patton, Edição de Raissa Kasolowsky)
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Uma menina carregando uma mochila está perto de uma loja de provedor de serviços educacionais privados New Oriental Education and Technology Group em Pequim, China, em 26 de julho de 2021. REUTERS / Tingshu Wang
26 de julho de 2021
Por Julie Zhu e Kane Wu
HONG KONG (Reuters) – Pais chineses ansiosos estavam correndo para contratar professores particulares para ajudar seus filhos a navegar em um sistema educacional ferozmente competitivo depois que o governo agiu na semana passada para controlar as empresas no enorme setor de serviços de reforço escolar.
O setor educacional com fins lucrativos da China está sob escrutínio como parte do esforço de Pequim para aliviar a pressão sobre as crianças em idade escolar e reduzir os custos dos pais que contribuíram para a queda nas taxas de natalidade.
Novas regras, a serem implementadas imediatamente, proíbem as empresas de lucrar com o ensino de disciplinas básicas da escola e com aulas nos finais de semana ou feriados.
Mas embora muitos pais tenham saudado o esforço para reduzir as longas horas que seus filhos passam estudando, outros disseram que a proibição só aumentaria os encargos financeiros dos pais e aumentaria a desigualdade.
As aulas de reforço escolar (AST) são consideradas cruciais para o sucesso acadêmico no difícil exame de admissão à faculdade na China.
Mais de 75% dos alunos do ensino fundamental e médio – com idades entre seis e 18 anos – na China participaram de aulas de reforço escolar em 2016, de acordo com os dados mais recentes da Sociedade Chinesa de Educação, e evidências sugerem que a porcentagem aumentou.
“Os pais ao meu redor estão procurando ativamente por mais professores particulares individuais. Não parece uma parada repentina do frenesi das aulas particulares, a vida continua como antes ”, disse Fan, uma mãe que mora no distrito de Haidian em Pequim, conhecido por suas melhores universidades e ambiente acadêmico competitivo. Ela se recusou a fornecer seu nome completo, assim como os outros pais entrevistados.
Professores particulares podem cobrar entre 600 yuans e 2.000 yuans (US $ 93 a US $ 310) por hora na capital, dependendo da experiência do professor, disse Judith Bai, uma mãe em Haidian, que já gasta mais de 20.000 yuans em matemática e aulas de chinês para ela filho de sete anos a cada ano.
“Os novos regulamentos provavelmente colocarão mais pressão sobre os pais. Com menos serviços AST disponíveis, muitos pais haidianos ao meu redor estão ocupados contratando professores particulares e organizando pequenos grupos de tutoria por conta própria. Todo o processo está se tornando mais desafiador e demorado para os pais. ”
Em vez de encorajar as pessoas a terem mais filhos, interromper as aulas particulares apenas as dissuadiria, disse Min, mãe de uma criança de três anos que mora em Pequim.
“As pessoas querem ter filhos porque há esperança de que as crianças possam viver uma vida melhor do que os pais. Mas com a desaceleração econômica e sem mais aulas particulares na China, não temos mais certeza disso. Não estamos pensando em ter mais bebês ”, disse ela.
Pais em cidades menores, onde as escolas tendem a ter menos financiamento, disseram que a política teria um impacto negativo em seus filhos, que dependem de aulas após a escola para compensar o ensino de baixa qualidade em turmas de até 60 crianças.
O Ministério da Educação da China trabalhará para melhorar a qualidade das escolas do país “para reduzir o impulso dos pais de enviar seus filhos para treinamento fora do campus”, informou a agência oficial de notícias Xinhua no domingo.
Mas mesmo com uma melhoria no ensino, muitos disseram que seria impossível superar a natureza competitiva do sistema chinês.
Huang, uma mãe de Hangzhou, no leste da China, disse que rapidamente inscreveu seu filho em uma aula de matemática ministrada por uma empresa de reforço escolar antes de a empresa fechar para novos registros.
“Enquanto houver o sistema baseado em testes na China, é impossível para os pais não ‘enganarem seus bebês’”, disse ela, usando um termo popular nos círculos de pais que descreve as crianças com aulas extracurriculares e reforço de energia “ sangue de galinha ”.
(US $ 1 = 6,4821 yuan renminbi chinês)
(Reportagem de Julie Zhu e Kane Wu em Hong Kong e Yingzhi Yang em Pequim. Reportagem adicional da Beijing Newsroom, Escrita por Dominique Patton, Edição de Raissa Kasolowsky)
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