Os pais estão cada vez mais preocupados com o fato de as escolas permitirem que seus filhos mudem de gênero sem o seu consentimento. A questão foi destacada na semana passada em um relatório que concluiu que o bem-estar infantil nas escolas está sendo potencialmente comprometido pela teoria da “identidade de gênero”. Um artigo do grupo de reflexão Policy Exchange disse que muitas escolas secundárias estão permitindo que os alunos mudem seus nomes e uniformes sem informar seus pais ou profissionais.
Como resultado, os pais só podem descobrir que seu filho mudou de identidade quando recebem uma carta citando seu novo nome e pronomes.
A mãe de 40 anos do sul da Inglaterra ficou surpresa ao saber que sua filha de 13 anos decidiu trocar de sexo depois de receber um telefonema de sua escola enquanto fazia compras.
Ela disse MailOnline: “Era uma tarde de sexta-feira e eu estava em Waterstones.
“O chefe do apoio ao aluno me ligou e disse: ‘Oi, só para avisar que sua filha entrou em contato com o tutor e eles se identificaram como sendo do sexo masculino, então pediram um novo nome e pronomes.
“‘Só pensei em avisar que isso está acontecendo.’ Ele não estava me perguntando, apenas me dizendo.”
Mais tarde, sua filha confidenciou a ela que estava sendo perseguida na escola e pensou que, se se identificasse como homem, pararia o bullying.
A pesquisa da Policy Exchange foi baseada em respostas a solicitações de liberdade de informação (FoI) de 154 das 24.000 escolas da Inglaterra.
O think-tank disse que apenas 28% das escolas secundárias que responderam ao pedido estavam informando os pais de forma confiável assim que uma criança questionava seu gênero.
De acordo com o relatório, cerca de 28 por cento das escolas secundárias não mantinham banheiros separados por sexo e 19 por cento não mantinham vestiários separados por sexo.
A Policy Exchange também descobriu que a maioria das escolas pesquisadas está ensinando a teoria contestada de que os indivíduos têm uma identidade de gênero que pode diferir de seu sexo biológico.
LEIA MAIS: BBC criticada por Piers Morgan por deletar vídeo de ‘100 gêneros’
Alguns sindicatos de professores criticaram o relatório, dizendo que ele estava ajudando a criar um ambiente difícil dominado por pontos de vista fortemente defendidos.
Geoff Barton, secretário geral da Association of School and College Leaders (ASCL) disse ao The Guardian: “As escolas trabalham muito para serem sensíveis às necessidades dos alunos que questionam sua identidade de gênero.
“Infelizmente, eles estão se esforçando para fazer isso no contexto de um campo minado público de pontos de vista fortemente defendidos e opostos, dos quais este relatório de um think-tank é mais um exemplo.”
O governo prometeu publicar diretrizes para as escolas sobre o tema delicado.
Comentando o relatório na semana passada, Rishi Sunak disse que os ministros já estavam revisando relacionamentos e orientação sobre educação sexual para garantir que fosse apropriado para a idade das crianças.
Ele acrescentou: “Para o período de verão, garantiremos a publicação de orientações para as escolas, para que saibam como responder quando as crianças perguntarem sobre seu gênero.
“Estas são áreas realmente sensíveis, é importante que as tratemos com sensibilidade e que os pais saibam o que está acontecendo.”
Um porta-voz do Departamento de Educação disse: “O secretário de educação está trabalhando em estreita colaboração com o ministro das mulheres e da igualdade para produzir orientações para as escolas, sobre as quais consultaremos em breve.
“Enquanto isso, temos certeza de que as escolas devem trabalhar com pais, alunos e serviços públicos para decidir o que é melhor para cada criança”.
Os pais estão cada vez mais preocupados com o fato de as escolas permitirem que seus filhos mudem de gênero sem o seu consentimento. A questão foi destacada na semana passada em um relatório que concluiu que o bem-estar infantil nas escolas está sendo potencialmente comprometido pela teoria da “identidade de gênero”. Um artigo do grupo de reflexão Policy Exchange disse que muitas escolas secundárias estão permitindo que os alunos mudem seus nomes e uniformes sem informar seus pais ou profissionais.
Como resultado, os pais só podem descobrir que seu filho mudou de identidade quando recebem uma carta citando seu novo nome e pronomes.
A mãe de 40 anos do sul da Inglaterra ficou surpresa ao saber que sua filha de 13 anos decidiu trocar de sexo depois de receber um telefonema de sua escola enquanto fazia compras.
Ela disse MailOnline: “Era uma tarde de sexta-feira e eu estava em Waterstones.
“O chefe do apoio ao aluno me ligou e disse: ‘Oi, só para avisar que sua filha entrou em contato com o tutor e eles se identificaram como sendo do sexo masculino, então pediram um novo nome e pronomes.
“‘Só pensei em avisar que isso está acontecendo.’ Ele não estava me perguntando, apenas me dizendo.”
Mais tarde, sua filha confidenciou a ela que estava sendo perseguida na escola e pensou que, se se identificasse como homem, pararia o bullying.
A pesquisa da Policy Exchange foi baseada em respostas a solicitações de liberdade de informação (FoI) de 154 das 24.000 escolas da Inglaterra.
O think-tank disse que apenas 28% das escolas secundárias que responderam ao pedido estavam informando os pais de forma confiável assim que uma criança questionava seu gênero.
De acordo com o relatório, cerca de 28 por cento das escolas secundárias não mantinham banheiros separados por sexo e 19 por cento não mantinham vestiários separados por sexo.
A Policy Exchange também descobriu que a maioria das escolas pesquisadas está ensinando a teoria contestada de que os indivíduos têm uma identidade de gênero que pode diferir de seu sexo biológico.
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Alguns sindicatos de professores criticaram o relatório, dizendo que ele estava ajudando a criar um ambiente difícil dominado por pontos de vista fortemente defendidos.
Geoff Barton, secretário geral da Association of School and College Leaders (ASCL) disse ao The Guardian: “As escolas trabalham muito para serem sensíveis às necessidades dos alunos que questionam sua identidade de gênero.
“Infelizmente, eles estão se esforçando para fazer isso no contexto de um campo minado público de pontos de vista fortemente defendidos e opostos, dos quais este relatório de um think-tank é mais um exemplo.”
O governo prometeu publicar diretrizes para as escolas sobre o tema delicado.
Comentando o relatório na semana passada, Rishi Sunak disse que os ministros já estavam revisando relacionamentos e orientação sobre educação sexual para garantir que fosse apropriado para a idade das crianças.
Ele acrescentou: “Para o período de verão, garantiremos a publicação de orientações para as escolas, para que saibam como responder quando as crianças perguntarem sobre seu gênero.
“Estas são áreas realmente sensíveis, é importante que as tratemos com sensibilidade e que os pais saibam o que está acontecendo.”
Um porta-voz do Departamento de Educação disse: “O secretário de educação está trabalhando em estreita colaboração com o ministro das mulheres e da igualdade para produzir orientações para as escolas, sobre as quais consultaremos em breve.
“Enquanto isso, temos certeza de que as escolas devem trabalhar com pais, alunos e serviços públicos para decidir o que é melhor para cada criança”.
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