Um relatório contundente endossado por três ex-secretários de educação afirma que os bilhões arrecadados pela Taxa de Aprendizagem não foram gastos.
O principal think tank Policy Exchange diz que £ 4,3 bilhões arrecadados pelo imposto desde 2018 não foram gastos em estágios.
Ele está pedindo ação para ajudar os empregadores a investir em treinamento em áreas onde há escassez de habilidades, para que o país não precise depender de mão de obra importada.
Apenas 349.190 pessoas iniciaram um aprendizado em 2021-22 – abaixo do ponto alto de mais de meio milhão por ano na era pré-pandêmica.
Os ex-secretários de educação David Blunkett, Nadhim Zahawi e Sir Gavin Williamson apoiaram o relatório, que mostra como as empresas de médio porte estão lutando com a burocracia do sistema de treinamento.
Há também a preocupação de que muitas pessoas não podem pagar para iniciar um aprendizado porque os salários para o primeiro ano são muitas vezes muito abaixo do salário mínimo.
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Um trabalhador de 21 anos teria direito a um salário mínimo de £ 10,18 por hora. Mas no primeiro ano de aprendizado, ele receberia apenas £ 5,28 por hora.
Os pesquisadores descobriram que o número de jovens de 19 a 24 anos iniciando um aprendizado caiu 31% desde 2015-16. A Policy Exchange deseja que “todos os aprendizados sejam pagos com o salário mínimo nacional para sua idade, para permitir que pessoas de famílias de baixa renda aproveitem as oportunidades de aprendizado”.
O relatório pede que os contribuintes possam apoiar oportunidades de treinamento mais curtas e flexíveis, como cursos de HGV ou “bootcamps de codificação”. O think tank também pede o fim da “grave injustiça em que o benefício infantil é retirado dos pais de aprendizes de 16 a 19 anos – quando eles continuariam a recebê-lo se a criança estivesse estudando A-Levels na escola ou faculdade”.
O fundador da cerveja Cobra, Lord Bilimoria, disse que as empresas estavam “gritando” para que o governo reformasse um sistema que não conseguiu fornecer os aprendizados necessários para aumentar a produtividade da Grã-Bretanha.
O deputado conservador Zahawi apoiou a pressão pela reforma, dizendo que “os empregadores deveriam poder usar o imposto para treinar talentos locais – inclusive em cursos mais curtos e flexíveis – em vez de serem forçados a depender da imigração para preencher essas vagas”. .
Tina McKenzie, da Federação de Pequenas Empresas, descreveu o “declínio acentuado” no início do aprendizado como “alarmante”, alertando: “Não devemos comprometer o futuro de nossa economia negligenciando as habilidades e experiências de nossos jovens”.
David Hughes, executivo-chefe da Association of Colleges, acrescentou: “A taxa de aprendizado teve um impacto positivo de várias maneiras, mas não está funcionando como deveria. Um sistema de impostos reformado é vital o mais rápido possível.”
Lord Austin, ex-ministro das comunidades trabalhistas, disse: “Um salário mínimo mais justo, transporte gratuito para jovens aprendizes e acabar com a farsa pela qual o benefício infantil é removido dos pais de aprendizes menores de 18 anos faria uma diferença real para aqueles de origens mais pobres”.
Definindo o que está em jogo para o país, Lord Blunkett disse: “É evidente que não podemos atingir as metas de maior crescimento, desenvolvimento econômico sustentável em todas as partes do país e reverter o declínio da produtividade sem as habilidades e treinamento necessários para enfrentar esses desafios”.
Um porta-voz do departamento de educação disse: “Milhares de empregadores estão fazendo bom uso de seus fundos de impostos, ajudando a crescer a economia ao criar centenas de oportunidades de aprendizagem para pessoas de todas as idades e origens, com menores de 25 anos respondendo por mais de 50% da todos os aprendizados começam.
“A taxa de aprendizagem ajudou a aumentar o orçamento de aprendizagem para £ 2,7 bilhões por ano até 2024-25 – apoiando empregadores de todos os tamanhos e em todos os setores a se beneficiarem do treinamento de alta qualidade que os estágios oferecem. No ano financeiro de 2021-22, 99,6% do orçamento de aprendizagem foi gasto.”
Um relatório contundente endossado por três ex-secretários de educação afirma que os bilhões arrecadados pela Taxa de Aprendizagem não foram gastos.
O principal think tank Policy Exchange diz que £ 4,3 bilhões arrecadados pelo imposto desde 2018 não foram gastos em estágios.
Ele está pedindo ação para ajudar os empregadores a investir em treinamento em áreas onde há escassez de habilidades, para que o país não precise depender de mão de obra importada.
Apenas 349.190 pessoas iniciaram um aprendizado em 2021-22 – abaixo do ponto alto de mais de meio milhão por ano na era pré-pandêmica.
Os ex-secretários de educação David Blunkett, Nadhim Zahawi e Sir Gavin Williamson apoiaram o relatório, que mostra como as empresas de médio porte estão lutando com a burocracia do sistema de treinamento.
Há também a preocupação de que muitas pessoas não podem pagar para iniciar um aprendizado porque os salários para o primeiro ano são muitas vezes muito abaixo do salário mínimo.
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Um trabalhador de 21 anos teria direito a um salário mínimo de £ 10,18 por hora. Mas no primeiro ano de aprendizado, ele receberia apenas £ 5,28 por hora.
Os pesquisadores descobriram que o número de jovens de 19 a 24 anos iniciando um aprendizado caiu 31% desde 2015-16. A Policy Exchange deseja que “todos os aprendizados sejam pagos com o salário mínimo nacional para sua idade, para permitir que pessoas de famílias de baixa renda aproveitem as oportunidades de aprendizado”.
O relatório pede que os contribuintes possam apoiar oportunidades de treinamento mais curtas e flexíveis, como cursos de HGV ou “bootcamps de codificação”. O think tank também pede o fim da “grave injustiça em que o benefício infantil é retirado dos pais de aprendizes de 16 a 19 anos – quando eles continuariam a recebê-lo se a criança estivesse estudando A-Levels na escola ou faculdade”.
O fundador da cerveja Cobra, Lord Bilimoria, disse que as empresas estavam “gritando” para que o governo reformasse um sistema que não conseguiu fornecer os aprendizados necessários para aumentar a produtividade da Grã-Bretanha.
O deputado conservador Zahawi apoiou a pressão pela reforma, dizendo que “os empregadores deveriam poder usar o imposto para treinar talentos locais – inclusive em cursos mais curtos e flexíveis – em vez de serem forçados a depender da imigração para preencher essas vagas”. .
Tina McKenzie, da Federação de Pequenas Empresas, descreveu o “declínio acentuado” no início do aprendizado como “alarmante”, alertando: “Não devemos comprometer o futuro de nossa economia negligenciando as habilidades e experiências de nossos jovens”.
David Hughes, executivo-chefe da Association of Colleges, acrescentou: “A taxa de aprendizado teve um impacto positivo de várias maneiras, mas não está funcionando como deveria. Um sistema de impostos reformado é vital o mais rápido possível.”
Lord Austin, ex-ministro das comunidades trabalhistas, disse: “Um salário mínimo mais justo, transporte gratuito para jovens aprendizes e acabar com a farsa pela qual o benefício infantil é removido dos pais de aprendizes menores de 18 anos faria uma diferença real para aqueles de origens mais pobres”.
Definindo o que está em jogo para o país, Lord Blunkett disse: “É evidente que não podemos atingir as metas de maior crescimento, desenvolvimento econômico sustentável em todas as partes do país e reverter o declínio da produtividade sem as habilidades e treinamento necessários para enfrentar esses desafios”.
Um porta-voz do departamento de educação disse: “Milhares de empregadores estão fazendo bom uso de seus fundos de impostos, ajudando a crescer a economia ao criar centenas de oportunidades de aprendizagem para pessoas de todas as idades e origens, com menores de 25 anos respondendo por mais de 50% da todos os aprendizados começam.
“A taxa de aprendizagem ajudou a aumentar o orçamento de aprendizagem para £ 2,7 bilhões por ano até 2024-25 – apoiando empregadores de todos os tamanhos e em todos os setores a se beneficiarem do treinamento de alta qualidade que os estágios oferecem. No ano financeiro de 2021-22, 99,6% do orçamento de aprendizagem foi gasto.”
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