As equipes de debate do ensino médio estão sendo policiadas por censores esquerdistas que penalizam os alunos que ousam usar uma palavra ou frase que desafie uma visão de mundo desperta, disseram os críticos ao Post.
A censura, que vem aumentando há anos, está se acelerando à medida que os concorrentes são penalizados e os alunos nas salas de aula são repreendidos por dizerem qualquer coisa considerada politicamente incorreta.
“Se você tem um juiz que diz que se você defender o capitalismo, defender a polícia ou defender Israel, você perderá, sem fazer perguntas, pense no que isso representa”, disse James Fishback, fundador do Incubate Debate, que hospeda debates gratuitos. torneios de debate de discursos na Flórida.
“Se usarmos as palavras ‘imigrante ilegal’ em referência aos 10.000 imigrantes ilegais que atravessam a fronteira, perderemos automaticamente.”
“Você não pode desafiar isso. Você não pode falar isso. E então torna-se uma câmara de eco onde essas opiniões nunca são permitidas”, disse Fishback, chamando isso de “doutrinação”.
Referir-se aos concorrentes como “senhorita” ou “senhor” é muitas vezes proibido e microagressões – comentários ou ações vistas como indireta ou involuntariamente discriminatórias, que podem ser tão inócuas quanto dizer “A América é um caldeirão” ou “Acredito que a pessoa mais qualificada deveria conseguir o emprego” – pode resultar em perda.
Fishback – que escreveu extensivamente sobre o sequestro do esporte pela esquerda – e alguns de seus alunos residentes na Flórida participaram de um evento virtual organizado pela organização sem fins lucrativos Restore Childhood, com sede em Nova York, na semana passada, para discutir a batalha pela liberdade de expressão na sala de aula.
Natalya Murakhver, mãe do Upper West Side e cofundadora da Restore Childhood, que defende a saúde, a educação, o atletismo e a arte das crianças, viu a erosão da liberdade de expressão muito antes dos alunos chegarem ao ensino secundário ou se juntarem a uma equipa de debate.
“Há muito policiamento do discurso e medo entre os estudantes de se conformarem e dizerem as coisas certas e não expressarem dissidência”, disse Murakhver ao Post.
“No ano passado, minha aluna do ensino médio me disse que em sua turma de educação em saúde da 7ª série, as meninas eram chamadas de AFAB e os meninos eram chamados de AMAB – designados como mulheres ao nascer e designados como homens ao nascer”, disse ela.
“Se você está dizendo às crianças que elas não podem dizer ‘meninas’ e ‘meninos’, a escola está lhe dizendo o que é aceitável dizer e o que não é aceitável dizer, e para mim, isso é censura.”
Murakhver, cuja família emigrou da União Soviética quando ela tinha seis anos, disse que anteriormente considerava a liberdade de expressão na América um dado adquirido.
Os alunos falaram na quinta-feira sobre terem sido fechados quando questionaram os ensinamentos em sala de aula e Briana Whatley, uma estudante do terceiro ano da Flórida, falou sobre ter sido condenada ao ostracismo por defender o Juramento de Fidelidade.
Sênior Destiny Martinez compartilhou as críticas que recebeu por tentar fazer com que a escola reconhecesse os ataques de 11 de setembro.
“Deve ser um espaço seguro onde, se um professor fizer uma pergunta e toda a turma responder, todos possam dizer que têm pontos de vista diferentes, possam dar respostas diferentes, porque cada um tem uma resposta diferente para tudo”, disse Martinez.
“Todo mundo tem uma visão diferente e é nisso que nossas salas de aula precisam se concentrar”, disse ela.
Fishback disse que ficou encorajado ao ver um grupo de Nova York também focado na preservação da liberdade de expressão e do debate aberto.
“A Flórida é um lugar muito bom para medir o pulso, porque é aqui que o acordado vai morrer”, disse ele. “Mas se isso pode acontecer num lugar como a Flórida, sabemos que está acontecendo em quase todos os outros lugares.”
As equipes de debate do ensino médio estão sendo policiadas por censores esquerdistas que penalizam os alunos que ousam usar uma palavra ou frase que desafie uma visão de mundo desperta, disseram os críticos ao Post.
A censura, que vem aumentando há anos, está se acelerando à medida que os concorrentes são penalizados e os alunos nas salas de aula são repreendidos por dizerem qualquer coisa considerada politicamente incorreta.
“Se você tem um juiz que diz que se você defender o capitalismo, defender a polícia ou defender Israel, você perderá, sem fazer perguntas, pense no que isso representa”, disse James Fishback, fundador do Incubate Debate, que hospeda debates gratuitos. torneios de debate de discursos na Flórida.
“Se usarmos as palavras ‘imigrante ilegal’ em referência aos 10.000 imigrantes ilegais que atravessam a fronteira, perderemos automaticamente.”
“Você não pode desafiar isso. Você não pode falar isso. E então torna-se uma câmara de eco onde essas opiniões nunca são permitidas”, disse Fishback, chamando isso de “doutrinação”.
Referir-se aos concorrentes como “senhorita” ou “senhor” é muitas vezes proibido e microagressões – comentários ou ações vistas como indireta ou involuntariamente discriminatórias, que podem ser tão inócuas quanto dizer “A América é um caldeirão” ou “Acredito que a pessoa mais qualificada deveria conseguir o emprego” – pode resultar em perda.
Fishback – que escreveu extensivamente sobre o sequestro do esporte pela esquerda – e alguns de seus alunos residentes na Flórida participaram de um evento virtual organizado pela organização sem fins lucrativos Restore Childhood, com sede em Nova York, na semana passada, para discutir a batalha pela liberdade de expressão na sala de aula.
Natalya Murakhver, mãe do Upper West Side e cofundadora da Restore Childhood, que defende a saúde, a educação, o atletismo e a arte das crianças, viu a erosão da liberdade de expressão muito antes dos alunos chegarem ao ensino secundário ou se juntarem a uma equipa de debate.
“Há muito policiamento do discurso e medo entre os estudantes de se conformarem e dizerem as coisas certas e não expressarem dissidência”, disse Murakhver ao Post.
“No ano passado, minha aluna do ensino médio me disse que em sua turma de educação em saúde da 7ª série, as meninas eram chamadas de AFAB e os meninos eram chamados de AMAB – designados como mulheres ao nascer e designados como homens ao nascer”, disse ela.
“Se você está dizendo às crianças que elas não podem dizer ‘meninas’ e ‘meninos’, a escola está lhe dizendo o que é aceitável dizer e o que não é aceitável dizer, e para mim, isso é censura.”
Murakhver, cuja família emigrou da União Soviética quando ela tinha seis anos, disse que anteriormente considerava a liberdade de expressão na América um dado adquirido.
Os alunos falaram na quinta-feira sobre terem sido fechados quando questionaram os ensinamentos em sala de aula e Briana Whatley, uma estudante do terceiro ano da Flórida, falou sobre ter sido condenada ao ostracismo por defender o Juramento de Fidelidade.
Sênior Destiny Martinez compartilhou as críticas que recebeu por tentar fazer com que a escola reconhecesse os ataques de 11 de setembro.
“Deve ser um espaço seguro onde, se um professor fizer uma pergunta e toda a turma responder, todos possam dizer que têm pontos de vista diferentes, possam dar respostas diferentes, porque cada um tem uma resposta diferente para tudo”, disse Martinez.
“Todo mundo tem uma visão diferente e é nisso que nossas salas de aula precisam se concentrar”, disse ela.
Fishback disse que ficou encorajado ao ver um grupo de Nova York também focado na preservação da liberdade de expressão e do debate aberto.
“A Flórida é um lugar muito bom para medir o pulso, porque é aqui que o acordado vai morrer”, disse ele. “Mas se isso pode acontecer num lugar como a Flórida, sabemos que está acontecendo em quase todos os outros lugares.”
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