Candidatos ao conselho educacional de pais da cidade endossados por um grupo que apóia admissões controversas com base no mérito e rigorosos padrões acadêmicos dominaram as recentes eleições do conselho escolar, mostram os resultados.
Quase três quartos dos candidatos a pais apoiado por líderes de pais for Accelerated Curriculum and Education ganhou assentos no conselho escolar e agora representará 40% de todos os representantes eleitos nos Conselhos de Educação da Cidade e da Comunidade – a versão da cidade dos conselhos escolares – para o mandato de 2023-2025.
LUGAR Os candidatos de NYC conquistaram todos os assentos eleitos no Citywide Council on High Schools (CCHS), que representa cerca de 300.000 famílias, bem como alguns dos distritos escolares de melhor desempenho da cidade, incluindo o Distrito 20 no sul do Brooklyn e o Distrito 26 no nordeste do Queens .
Candidatos aprovados pelo PLACE também se apresentaram nos distritos 2 e 3 de Manhattan e nos distritos 25 e 28 de Queens.
A tremenda exibição é uma repreensão impressionante aos ativistas da educação liberal que pressionaram para acabar com as admissões e triagens baseadas no mérito, argumentando que tais políticas eliminam estudantes negros e hispânicos e pioram a segregação.
“Os resultados desta eleição são um mandato claro dos pais das escolas públicas da cidade de Nova York para expandir as oportunidades de educação acelerada e admissões com base no mérito”, disse o PLACE em um comunicado à imprensa.
“Agora cabe [city schools] Chanceler [David] Banks para garantir que seus superintendentes e administração ouçam esses líderes eleitos. As famílias de Nova York se manifestaram”, disse o grupo.
Muitos dos distritos escolares onde os candidatos do PLACE venceram têm grandes populações asiáticas e imigrantes, cujos alunos historicamente se saíram particularmente bem ao entrar em escolas e programas com admissões baseadas no mérito.
Enquanto isso, negros e hispânicos representam dois terços dos alunos do sistema público de ensino da cidade, mas apenas cerca de 10% dos alunos das escolas secundárias especializadas, por exemplo.
Os defensores dos programas baseados no mérito apóiam: a preservação do status quo em escolas secundárias especializadas, como Stuyvesant e Bronx Science, que exigem um único teste de admissão para ingresso; o uso de notas acadêmicas e outras avaliações de mérito para matricular-se em outras escolas de ensino fundamental e médio; mais talentosos e programas de honras e rigorosos Regents Exams para a formatura do ensino médio.
Alguns membros do grupo também defendem a expansão das escolas charter como opção para os alunos.
Politicamente, os eleitores de pais em muitas dessas mesmas áreas apoiaram os candidatos republicanos nos últimos ciclos eleitorais – em protesto contra os esforços da esquerda progressista, incluindo o governo do ex-prefeito Bill de Blasio – para acabar com a triagem de admissão.
Os Conselhos Comunitários de Educação, ou CECs, têm o poder de aprovar ou rejeitar planos de rezoneamento escolar, aprovar resoluções sobre políticas escolares e outros assuntos relacionados, bem como consultar os superintendentes distritais.
Os últimos resultados eleitorais significam que os membros do PLACE que apóiam a educação baseada no mérito e padrões mais rigorosos agora têm um megafone maior.
Os 32 conselhos da cidade – que se reúnem mensalmente durante o ano letivo – têm, cada um, 10 membros eleitos, sendo dois indicados pelo presidente do distrito local.
Ao todo, os diversos candidatos apoiados pelo PLACE ganharam 133 assentos, e o grupo se gabou de que os pais representam uma ampla gama de comunidades étnicas, culturais, raciais e religiosas da cidade – muitas das quais são imigrantes.
A agenda de PLACE influenciou a administração do prefeito Eric Adams e o chanceler de sua escola escolhida a dedo, Banks. Por exemplo, Banks concordou em expandir assentos para talentos e superdotados – uma das principais prioridades do PLACE.
“O PLACE aplaude os pais que se candidataram a vagas no Conselho e doaram seu tempo para melhorar nossas escolas públicas”, disse Chien Kwok, copresidente do PLACE NY, em um comunicado.
“Assumimos o tremendo trabalho de recrutar e educar os pais sobre CECs e temos muito orgulho em ajudar a eleger 133 pais que servirão em suas comunidades nos próximos dois anos.”
A recém-eleita representante do ensino médio do Brooklyn CEC, Linda Quarles, disse: “PLACE NYC continua a liderar o caminho para as famílias que desejam uma educação rigorosa e admissões baseadas no mérito para nossos alunos. Estou motivado pelo importante trabalho que o PLACE faz e inspirado para ver o PLACE expandir seu alcance.”
O novo membro do CEC do Distrito 2, Charles Love, acrescentou: “Sou grato ao PLACE por seus esforços para garantir que todas as escolas públicas de Nova York permaneçam focadas em fornecer uma educação de alta qualidade para todos os alunos.
“As sessões de informação e orientação de campanha fornecidas pelos voluntários do PLACE foram úteis para um candidato pela primeira vez como eu. Estou ansioso para servir no CEC2.”
Alguns defensores da educação liberal expressaram preocupação com a influência crescente do PLACE, mais conservador, no sistema escolar da cidade, com alguns de seus candidatos trazendo guerras culturais nacionais para a Big Apple.
O site de notícias THE CITY informou sobre alguns candidatos apoiados pelo PLACE oposição à teoria crítica da raça e comparando o ensino mais baseado na raça da história negra à ideologia nazista.
O PLACE não foi o único grupo liderado por pais que endossou candidatos.
Um grupo liberal chamado Parents for Middle School Equity, com sede no Distrito 15 do Brooklyn – abrangendo Park Slope, Carroll Gardens, Red Hook e parte de Sunset Park – também apoiou uma lista de candidatos.
Mas uma análise por Chalkbeat descobriu que menos de um quarto de seus candidatos endossados ganharam assentos em toda a cidade – muito menos do que o PLACE, mais conservador.
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