A pressão está a aumentar sobre os ministros desajeitados para “controlarem” a crise concreta em ruínas nas escolas, à medida que mais de 100 são instruídas a fechar ou fechar parcialmente quando o período letivo está prestes a começar.
Escolas secundárias, faculdades e primárias estão todas na lista de estabelecimentos de ensino que devem recusar crianças, assim como muitas crianças começarão uma nova escola pela primeira vez.
Mas mais salas de aula poderão ser forçadas a fechar à medida que forem feitas avaliações adicionais dos riscos do betão celular autoclavado reforçado (Raac) nos edifícios, admitiu o governo.
A Secretária da Educação, Gillian Keegan, enfrentará a ronda de transmissão matinal na segunda-feira pela primeira vez desde que a crise escolar surgiu na quinta-feira, e enquanto se prepara para informar o Parlamento esta semana sobre os planos do Governo para resolver o problema.
A secretária de educação trabalhista, Bridget Phillipson, disse que é um “escândalo que, como as crianças estão voltando para a escola, os ministros ainda não estejam sendo sinceros sobre a escala do que estamos enfrentando”.
Ela disse: “Isso é completamente inaceitável, as crianças têm visto muitas perturbações na sua educação e os ministros precisam controlar isso porque este é um departamento que está em completo caos”.
Phillipson acrescentou que uma lista de escolas afetadas deveria ser publicada ou seu partido “forçaria uma votação na Câmara dos Comuns para garantir que os pais possam saber exatamente o que está acontecendo”.
De acordo com uma lista verificada por Sky Newsescolas em todo o país são afetadas, tanto primárias como secundárias, com um número elevado, cerca de 30, em Essex.
A secretária de Educação, Gillian Keegan, disse que optou por adotar uma “abordagem muito cautelosa” e fechar escolas poucos dias antes do novo período letivo, após casos durante o verão em que o concreto em ruínas “falhou” em ambientes anteriormente classificados como não críticos.
Falando pela primeira vez desde o início da crise, ela disse à Sky News na segunda-feira: “O que aconteceu durante o verão é que tivemos três casos – não nas escolas, alguns nas escolas, alguns não nas escolas – e enviei engenheiros estruturais para ver eles, em algum lugar em ambientes comerciais e alguns em diferentes jurisdições.
“E quando saíram para vê-los, pensaram que tinha havido uma falha, mas foi em um ambiente não crítico. Então, foram novas evidências e novas informações.
“Então decidi adotar uma abordagem muito cautelosa. E eu sabia que seria difícil porque, você sabe, obviamente, para os pais, para os professores, isso aconteceria tão tarde em agosto, mas foi quando obtivemos a evidência de que um painel havia falhado em um telhado que havia sido anteriormente classificado como não crítico.”
O chanceler Jeremy Hunt agiu para tranquilizar os pais de que o governo “gastaria o que fosse necessário” para resolver o problema, mas fontes do Tesouro disseram mais tarde que o dinheiro para reparos viria do orçamento de capital existente do Departamento de Educação (DfE).
Os ministros prometeram publicar uma lista das escolas afectadas “no devido tempo”, mas o Partido Trabalhista ameaçou forçar uma votação para obrigar a sua publicação na próxima semana.
A aprendizagem à distância para crianças que não têm acesso a aulas presenciais deve durar “dias, não semanas”, disse o Governo, mas os ministros não disseram exactamente quando é que a interrupção poderá diminuir.
Os líderes educativos foram incentivados a utilizar centros comunitários, edifícios de escritórios vazios ou outras escolas enquanto são instalados apoios estruturais para mitigar o risco de colapso.
Os sindicatos ficaram irritados com a incerteza sobre quais os custos que serão cobertos pelo governo central, apelando à transparência sobre se os diretores serão reembolsados pelas despesas de mitigação.
A Sra. Phillipson disse estar preocupada que “atacar” o orçamento de capital do DfE – dinheiro para edifícios e infra-estruturas – para financiar reparações possa ter um efeito negativo a longo prazo.
A crise sobre o concreto potencialmente perigoso aumentará os desafios da intransigência do primeiro-ministro Rishi Sunak à medida que o Parlamento retornar.
As preocupações sobre o Raac – um betão leve utilizado até meados da década de 1990 – em edifícios públicos surgiram em 2018, o que gerou acusações de que os ministros não agiram com rapidez suficiente.
Especialistas alertaram que os riscos podem estender-se para além das escolas, chegando a hospitais, tribunais e prisões, onde o material está presente.
Escolas na Escócia, País de Gales e Irlanda do Norte também estão a ser avaliadas para Raac.
O governo escocês afirmou que está presente em 35 escolas, mas nenhuma representa um “risco imediato” para a segurança dos alunos.
O governo galês disse que os conselhos e faculdades não relataram qualquer presença de Raac.
A pressão está a aumentar sobre os ministros desajeitados para “controlarem” a crise concreta em ruínas nas escolas, à medida que mais de 100 são instruídas a fechar ou fechar parcialmente quando o período letivo está prestes a começar.
Escolas secundárias, faculdades e primárias estão todas na lista de estabelecimentos de ensino que devem recusar crianças, assim como muitas crianças começarão uma nova escola pela primeira vez.
Mas mais salas de aula poderão ser forçadas a fechar à medida que forem feitas avaliações adicionais dos riscos do betão celular autoclavado reforçado (Raac) nos edifícios, admitiu o governo.
A Secretária da Educação, Gillian Keegan, enfrentará a ronda de transmissão matinal na segunda-feira pela primeira vez desde que a crise escolar surgiu na quinta-feira, e enquanto se prepara para informar o Parlamento esta semana sobre os planos do Governo para resolver o problema.
A secretária de educação trabalhista, Bridget Phillipson, disse que é um “escândalo que, como as crianças estão voltando para a escola, os ministros ainda não estejam sendo sinceros sobre a escala do que estamos enfrentando”.
Ela disse: “Isso é completamente inaceitável, as crianças têm visto muitas perturbações na sua educação e os ministros precisam controlar isso porque este é um departamento que está em completo caos”.
Phillipson acrescentou que uma lista de escolas afetadas deveria ser publicada ou seu partido “forçaria uma votação na Câmara dos Comuns para garantir que os pais possam saber exatamente o que está acontecendo”.
De acordo com uma lista verificada por Sky Newsescolas em todo o país são afetadas, tanto primárias como secundárias, com um número elevado, cerca de 30, em Essex.
A secretária de Educação, Gillian Keegan, disse que optou por adotar uma “abordagem muito cautelosa” e fechar escolas poucos dias antes do novo período letivo, após casos durante o verão em que o concreto em ruínas “falhou” em ambientes anteriormente classificados como não críticos.
Falando pela primeira vez desde o início da crise, ela disse à Sky News na segunda-feira: “O que aconteceu durante o verão é que tivemos três casos – não nas escolas, alguns nas escolas, alguns não nas escolas – e enviei engenheiros estruturais para ver eles, em algum lugar em ambientes comerciais e alguns em diferentes jurisdições.
“E quando saíram para vê-los, pensaram que tinha havido uma falha, mas foi em um ambiente não crítico. Então, foram novas evidências e novas informações.
“Então decidi adotar uma abordagem muito cautelosa. E eu sabia que seria difícil porque, você sabe, obviamente, para os pais, para os professores, isso aconteceria tão tarde em agosto, mas foi quando obtivemos a evidência de que um painel havia falhado em um telhado que havia sido anteriormente classificado como não crítico.”
O chanceler Jeremy Hunt agiu para tranquilizar os pais de que o governo “gastaria o que fosse necessário” para resolver o problema, mas fontes do Tesouro disseram mais tarde que o dinheiro para reparos viria do orçamento de capital existente do Departamento de Educação (DfE).
Os ministros prometeram publicar uma lista das escolas afectadas “no devido tempo”, mas o Partido Trabalhista ameaçou forçar uma votação para obrigar a sua publicação na próxima semana.
A aprendizagem à distância para crianças que não têm acesso a aulas presenciais deve durar “dias, não semanas”, disse o Governo, mas os ministros não disseram exactamente quando é que a interrupção poderá diminuir.
Os líderes educativos foram incentivados a utilizar centros comunitários, edifícios de escritórios vazios ou outras escolas enquanto são instalados apoios estruturais para mitigar o risco de colapso.
Os sindicatos ficaram irritados com a incerteza sobre quais os custos que serão cobertos pelo governo central, apelando à transparência sobre se os diretores serão reembolsados pelas despesas de mitigação.
A Sra. Phillipson disse estar preocupada que “atacar” o orçamento de capital do DfE – dinheiro para edifícios e infra-estruturas – para financiar reparações possa ter um efeito negativo a longo prazo.
A crise sobre o concreto potencialmente perigoso aumentará os desafios da intransigência do primeiro-ministro Rishi Sunak à medida que o Parlamento retornar.
As preocupações sobre o Raac – um betão leve utilizado até meados da década de 1990 – em edifícios públicos surgiram em 2018, o que gerou acusações de que os ministros não agiram com rapidez suficiente.
Especialistas alertaram que os riscos podem estender-se para além das escolas, chegando a hospitais, tribunais e prisões, onde o material está presente.
Escolas na Escócia, País de Gales e Irlanda do Norte também estão a ser avaliadas para Raac.
O governo escocês afirmou que está presente em 35 escolas, mas nenhuma representa um “risco imediato” para a segurança dos alunos.
O governo galês disse que os conselhos e faculdades não relataram qualquer presença de Raac.
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