Um professor que perdeu o emprego por se recusar a tratar uma menina de oito anos como menino dirá a um tribunal de trabalho que tinha sérias preocupações com o bem-estar da criança envolvida.
O diretor da escola onde trabalha lhe disse para atender aos desejos do aluno de “transição social”, de acordo com a orientação da instituição de caridade LGBT Stonewall.
Isso significava chamar a mulher pelo nome de menino e usar pronomes masculinos.
Com o apoio dos pais, a criança foi autorizada a usar uniforme escolar masculino, usar os banheiros e vestiários masculinos.
No entanto, a professora levantou a questão como uma questão de salvaguarda, com base na premissa de que a criança e os colegas da escola estavam em perigo pela mudança, tanto a curto como a longo prazo.
A professora, que por motivos legais era chamada de Hannah, disse ao Correio no domingo: “Ouvimos muito sobre características protegidas – e o direito de uma criança crescer?”
Ela acrescentou: “É de partir o coração”.
Ela continuou dizendo que as crianças estão sendo apoiadas por professores e escolas para realmente acreditarem que estão no “corpo errado”. Ela está levando ao tribunal um caso contra a escola primária e o Conselho do Condado de Nottinghamshire, alegando que foi vítima de levantar a questão e foi demitida injustamente em 2022.
Os procedimentos legais começam em Nottingham na terça-feira. Ela alegou que o seu despedimento, por querer proteger crianças vulneráveis do perigo, destruiu a sua vida e deixou-a confrontada com a possibilidade de nunca mais poder lecionar.
Ela disse que passou cinco anos felizes na escola com um histórico impecável. No entanto, ela destacou que a educação está se tornando “cada vez mais politizada”.
Em 2021, a escola adotou métodos de formação de Stonewall, que apela aos professores para “removerem qualquer linguagem de género desnecessária” da sala de aula.
Hannah disse à publicação que a tensão em torno da questão transgênero criou uma cultura de medo nas escolas.
Ela disse: “Ninguém está preparado para falar abertamente ou contestar decisões tomadas sem discussão”.
Ela agora exerce sua profissão em uma lanchonete “onde podemos discutir essas questões com mais liberdade”.
Ela disse: “Os professores estão sendo intimidados para não questionarem as políticas de afirmação trans quando as evidências mostram que o resultado real da abordagem é colocar o bem-estar das crianças em sério risco. Estou determinado a buscar justiça.”
Andrea Williams, executiva-chefe do Christian Legal Centre, que presta apoio a Hannah, disse: “Durante anos, pais e professores que levantaram preocupações de salvaguarda sobre estas questões foram ignorados e desacreditados”.
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